viernes, 22 de mayo de 2015
martes, 12 de mayo de 2015
domingo, 10 de mayo de 2015
viernes, 8 de mayo de 2015
jueves, 7 de mayo de 2015
BIEN VENIDO A NUESTRO BLOGGER
AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA Y
CENTRO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS
Bienvenidos a nuestro portal de
AIP-CRT, de la I.E “María N. Salazar Aguilar” N° 30153. Este lugar está
dedicado a nuestros alumnos y docentes, quienes a través de su trabajo, van descubriendo,
aprendiendo y compartiendo en comunidad los conocimientos adquiridos en nuestra
aula. Esperamos que sea de utilidad a cada persona que nos visite. |
El Aula de Innovación Pedagógica es un ambiente destinada al
desarrollo de actividades educativas que se realizan con el aprovechamiento
pedagógico de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC). Por ello,
los usuarios son estudiantes y docentes.
Para desarrollar estas actividades, cuenta con el asesoramiento del Docente de
Aula de Innovación Pedagógica (DAIP), que lidera el proceso de integración de
las TIC, para su aprovechamiento pedagógico y las acciones de gestión de la
institución educativa.
Los docentes desarrollan sesiones de aprendizaje en el AIP aprovechando las
TIC, constituyéndose en un espacio preparado para apoyar actividades de
investigación, trabajo en equipo, producción de material educativo y de
capacitación docente.
lunes, 4 de mayo de 2015
NORMAS DE CONVIVENCIA DEL C.R.T Y A.I.P
Normas de convivencia
Centro de Recursos
Tecnológicos - 2019
- Ingresar al aula del Centro de Recursos Tecnológicos ordenadamente para hacer uso de las X0 y los kits de Robótica.
- Los estudiantes ingresarán al aula del CRT acompañados de su profesor(a) de aula.
- Al ingresar deberán hacerlo con las manos limpias y secas.
- Evitar traer objetos ajenos al estudio.
- Demostrar orden y buen comportamiento durante la sesión de aprendizaje.
- Mantener el aula del CRT limpia y ordenada permanentemente.
- Expresarse con lenguaje sencillo.
- No consumir alimentos en el aula. No borrar Actividades ni archivos de las X0 sin previa autorización del profesor responsable del aula.
- Trabajar practicando la solidaridad y el respeto en el desarrollo de las actividades programadas.
- Cuidar las X0 y los materiales del aula del Centro de Recursos Tecnológicos.
___________________________
EDWIN PACHECO QUINTO
PROF. CRT /AIP
jueves, 30 de abril de 2015
REGLAMENTO INTERNO 2019 DEL CRT
REGLAMENTO INTERNO 2019
DEL CENTRO DE RECURSOS TECNOLOGICOS
GENERALIDADES
El fin del presente reglamento es
establecer las normas y procedimientos para el uso, control y Mantenimiento del
Aula de Innovación Pedagógica de la l.E. N°30153 “MARÍA N. SALAZAR AGUILAR” y de esta forma lograr una óptima
coordinación. El Centro de Recursos Tecnológicos se constituye en el lugar de
encuentro del docente y sus estudiantes con la tecnología, siendo el escenario fundamental
donde se promueve la integración de las TIC al proceso de enseñanza aprendizaje.
La actividad principal del AIP es la integración de las TIC en el desarrollo de
las actividades educativas. Por ello los materiales y equipos de AIP sólo
pueden ser usados para actividades educativas programadas en el plan de
trabajo.
CAPITULO I
DE LA ORGANIZACIÓN DEL CRT
Artículo 1. — Los ambientes, computadoras, mobiliario y otros
implementos de los que dispone el CRT están destinados exclusivamente para fines
educativos.
Artículo 2.- Los equipos del CRT deben mantenerse dentro del
ambiente destinado, considerando las medidas de seguridad pertinentes
concordantes con las directivas emanadas por la DIGETE.
Artículo 3.- Cualquier traslado de los equipos del CRT, debe ser
solo con fines pedagógicos, debidamente autorizados por la Dirección y en
coordinación con el docente de CRT.
Articulo 4.- Los docentes deberán solicitar y/o entregar, al
docente de CRT, el material a utilizarse con
anticipación al igual que su guía de trabajo. Ambos son requisitos para
el uso del CRT.
Artículo 5.- El horario se establecerá semanalmente de acuerdo al
horario de los docentes de aula y al cumplimiento de lo establecido en el
artículo anterior.
Artículo 6.- Los estudiantes ingresarán al CRT en compañía de su
Profesor de Aula en el horario previamente establecido.
Artículo 7.- El material educativo está a total disposición de los
profesores de aula y podrán hacer uso de los equipos durante sus horas libres.
Artículo 8.- Los materiales y/o producciones de los profesores y
estudiantes con el uso de las TlCs, quedarán en los archivos del CRT.
CAPITULO II
DE LA SEGURIDAD E HIGIENE DEL CRT
Artículo 9.- El servidor es de uso exclusivo del CRT, no podrá ser
usado por ningún usuario.
Artículo 10.- Las llaves del CRT son manejadas exclusivamente por
personal autorizado.
Artículo 11.- La limpieza del ambiente del CRT es responsabilidad
del personal de servicio designado por la dirección.
Artículo 12.- La limpieza externa de las computadoras y demás
equipos es obligación del docente de CRT.
Artículo 13.- No está permitido el ingreso de comidas o bebidas.
Artículo 14.- Los estudiantes deberán ingresar con las manos
limpias. No se dejará entrar a estudiantes que tengan el cuerpo o la ropa
mojada o húmeda.
Articulo 15.- Es responsabilidad de los Profesores de Aula y de los
estudiantes mantener el CRT limpio.
CAPITULO III
DE LOS PROFESORES QUE HACEN USO DEL CRT
Artículo 16.- El docente de aula o de área insertará las TIC en su
programación Curricular (Programación Anual, Unidades Didácticas y Sesiones de
Aprendizaje).
Artículo
17.- El Docente de aula o de área coordinará con el DCRT anticipadamente
sobre el software a utilizar, la cantidad de PC u otro material requerido para
el desarrollo de su sesión de aprendizaje. Las direcciones URL a visitar deben
ser precisas, esto implica que el docente de área debe haber revisado con anticipación
los contenidos, con la finalidad de usar óptimamente el tiempo. Así como
también el docente debe revisar los contenidos de los vídeos educativos y tener
en cuenta que la duración del vídeo debe de ser de 10 a I5 minutos. El acceso a
Internet no debe ser producto de la improvisación.
Artículo 18.- El Docente desarrollara su sesión de aprendizaje. Con
apoyo del DCRT. Su ausencia durante la aplicación de las TIC en el CRT se
considera inasistencia, por lo que el Director de la I.E, debe realizar los
procedimientos conforme a las normas del caso.
Artículo 19.- La hora de acceso al aula de CRT, no es para
desarrollar cursos de cómputo propiamente dicho (Office. diseño gráfico. u
otros), sino que deben desarrollarse actividades escolares de acuerdo a la
programación curricular de cada docente, para desarrollar capacidades,
habilidades y actitudes de las áreas respectivas.
Artículo 20.- El Docente que hace uso del CRT es responsable de la
conducción de los aprendizajes, así como del mantenimiento y conservación de
los equipos y mobiliario. Velarán permanentemente por el buen manejo de los
equipos y programas asegurando un aprendizaje de calidad.
Artículo 21.- Cualquier uso del CRT fuera del horario de clase se
hará en coordinación con la Dirección y el DCRT.
Artículo 22.- Los docentes se rigen por el Marco Curricular
Nacional y por los 8 compromisos de gestión escolar emanado por el Ministerio
de Educación para planificar sus actividades dentro del CRT y así lograr los 8
aprendizajes fundamentales descritos en los Estándares de aprendizaje del
SINEACE.
Artículo 23.- EL DCRT capacita, asesora, y apoya a los docentes en
el uso y aplicación de las TlCs en el trabajo educativo.
Articulo 24.- Según la necesidad y contenidos curriculares, pueden
solicitar con anticipación la instalación de nuevos programas y/o la visita a
una página web. Ningún docente puede instalar software sin autorización.
Artículo 25.- Todo CD o USB que tenga que ser ingresado a los
equipos deberán ser entregados previamente al DCRT para evitar la infección con
virus. Nadie podrá abrir dispositivos de almacenamiento sin previa
autorización.
Artículo 26.- El docente autorizado para el uso del CRT es
responsable y se compromete a gestionar o resarcir el daño o pérdida que se
haya producido durante su sesión de aprendizaje.
CAPITULO IV
DEL DOCENTE DEL CENTRO DE RECURSOS TECNOLOGICOS
Artículo
27.- E Docente del CRT (DCRT) es un docente designado por la Dirección de
la I.E. teniendo en cuenta las directivas emanadas por el Ministerio de
Educación (Dirección General de Tecnologías Educativas).
Artículo 28.- El responsable del CRT desempeña las funciones
establecidas por la RM N° 0364-2003-ED y son:
v Proponer
a la Dirección de la Institución Educativa el Plan de trabajo de incorporación
de las TIC en las acciones educativas, así como de implementar sus instrumentos
de trabajo:
§
Catálogo de recursos
§
Inventario de bienes
§
Reglamento interno del CRT
§
Registro de ingreso al aula
§
Registro de sucesos
§
Sesiones de aprendizaje
§
Normas de convivencia
§
Horario de atención
§
Archivos
v Asesorar
a los docentes en el uso y aplicación de TIC en el currículo.
v Promover
la participación de la Comunidad Educativa en el aprovechamiento de las TIC
v Supervisar
la instalación y velar por el mantenimiento de los equipos Informáticos y de Comunicación.
v Reportar
el estado de los recursos TIC a la Dirección de la Institución Educativa.
v Llevar
el inventario de los recursos del Aula de Innovación Pedagógica a su cargo.
v Programar
en coordinación con el director y los docentes, el horario de uso del CRT.
v Incentivar
en las docentes de la Institución Educativa la formulación de propuestas y el desarrollo
de actividades para el aprovechamiento educativo de las TIC.
v Propiciar
la integración de los recursos TIC que ofrece DIGETE en la práctica docente.
v El
docente del CRT, bajo responsabilidad deberá permanecer en el CRT mientras se
lleve a cabo las sesiones de aprendizaje usando los equipos, medios informáticos
y materiales educativos por los docentes de aula y los estudiantes, a fin de brindar
asesoría permanente y oportuna.
v Permitir
la comunicación permanente de docentes y estudiantes a través de los recursos
TIC que facilita
la DIGETE.
v Informar
de las actividades desarrolladas al órgano intermedio de su jurisdicción.
v Los
coordinadores de Centro de Recursos Tecnológicos ofrecerán servicios de soporte
de comunicación virtual tanto a la Institución Educativa como a la UGEL o DREG respectiva.
v El
docente Responsable del CRT deberá formular el Reglamento Interno del uso de Innovación,
de los recursos y materiales; el mismo que debe ser aprobado mediante Resolución
del Director de la Institución educativa. En él deben consignarse entre otros aspectos:
condiciones de uso, espacios a ser utilizados, responsable del aula, aulas
disponibles, organización, horarios, criterios de uso, regulación de estos espacios
fuera de las actividades del periodo lectivo.
CAPITULO V
DE LA DIRECCIÓN
Artículo 29.- Propiciar la incorporación de las Tecnologías de
Información y Comunicación en el Proyecto Educativo Institucional, Proyecto
Curricular Institucional, Programación Anual, Unidades Didácticas y Sesiones de
Aprendizaje.
Artícul030.- Monitorear las actividades del Centro de Recursos
Tecnológicos, en base a visitas al Docente de CRT y docentes de aula o área que
incorporan las TIC en las sesiones de aprendizaje.
Artículo 31.- Brindar las facilidades a los docentes para
capacitarse en el uso de las TIC.
Artículo32.- Propiciar la organización y participación de
estudiantes y docentes en ferias y/o eventos concernientes al uso de las TIC a
nivel Institucional, Local, Regional y Nacional.
Artículo 33.- Supervisar el buen uso del CRT considerando la
pertinencia de los planes de estudio y la incorporación de las Tics en el
currículo.
Artículo 34.- Priorizar, planificar y ejecutar programas de
capacitación al personal de la I.E. con la finalidad de elevar la calidad
educativa y el nivel de logros de aprendizaje.
Artículo 35.- La dirección coordinará con los DCRT y APAFA para el
desarrollo de proyectos que optimicen el equipamiento y función del CRT.
Artículo 36.- La dirección facilitará la máxima seguridad de los
ambientes de CRT reforzando los posibles accesos a la misma, informando a la
GRE de las acciones realizadas.
Artículo 37.- Informar a la GRE sobre la adquisición de equipos por
medio del inventario del CRT.
Artículo 38.- Presentar, al órgano intermedio correspondiente, el
Plan de Trabajo del CRT al inicio del año lectivo, horario, reglamento Interno,
ficha pedagógica, catálogo de recursos, inventario de bienes y enseres y
registro de asistencia.
Articulo 39.- Elevar, al órgano intermedio, un informe al finalizar
el año lectivo, acerca de las acciones realizadas en el aula de CRT, del
horario de atención por grados, secciones, áreas, recursos empleados y otros
referentes a la funcionalidad del CRT. Adjuntando un CD conteniendo los
trabajos de los estudiantes y docentes producidos durante el año.
CAPITULO VI
DEL CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
Artículo 40.- Establece las coordinaciones necesarias con APAFA con
la finalidad de comprometer a esta en las acciones de sostenimiento, seguridad,
mantenimiento e implementación del CRT.
CAPITULO VII
DE LA APAFA
Articulo 41.- Contribuye con los
requerimientos de materiales para el CRT.
Artículo 42.- Incluye en su planificación
anual proyectos de gestión para dar seguridad, ampliar y mejorar el servicio
del CRT en bien de la comunidad educativa.
CAPITULO VIII
DEL ASPECTO ECONOMICO
Articulo 43.- El presupuesto para
el mantenimiento, conservación y buen funcionamiento del
CRT (Infraestructura y equipos)
será designado según las necesidades del CRT y las posibilidades de la l.E.
CAPITULO IX
DE LAS PROHIBICIONES Y SANCIONES
Artículo 44.- Está terminantemente prohibido desarrollar
actividades distintas a la actividad pedagógica planificada.
Artículo 45.- Está terminantemente prohibido utilizar los equipos
con fines no pedagógicos como: iniciar sesiones de Chat, visualizar vídeos,
reproducir audio, ejecutar juegos, descargar archivos entre otros.
Artículo 46.- Está terminantemente prohibido ejecutar la
instalación de software propietario sin licencia y/o software ajeno al
desarrollo de actividades pedagógicas.
Articulo 47.- Está terminantemente prohibido el préstamo de algún
equipo o accesorio a terceros para fines de uso particular.
Artículo 48.- Está terminantemente prohibido el consumo de alimentos
en horas de trabajo.
Articulo 49.- Los usuarios que malogren o dañen los equipos de
cómputos o el mobiliario están obligados a reponer dejándolos en las mismas
condiciones.
Artículo 50.- La estudiante o estudiantes que desarrollen
actividades ajenas a las planificadas, serán objeto de una llamada de atención,
en caso de reincidencia será invitado a abandonar el CRT, debiendo ser
registrado el incidente por el (a) docente y comunicado al Docente tutor y
Director.
Artículo
51.- En el caso de que el usuario no cumpliese con las normas de
convivencia, se le llamará la atención en forma verbal y si reincide se le hará
en forma escrita.
Artículo 52.- Los usuarios reincidentes que ocasionen daños al CRT,
y todo lo que en ella existe, serán sancionados con el impedimento de acceso al
CRT.
________________________________
Edwin Pacheco Quinto
Prof. C.R.T
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